Un saut dans l'histoire : À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’École, les élèves du CM1-CM2 de l’école élémentaire SaintLambert (Paris, 15e) et leur maîtresse Alexia se sont glissés dans la peau de reporters pour remonter aux sources de l’information. Comme tu vas le voir, elle circule entre les hommes depuis très longtemps et a beaucoup évolué.
Magazine : Fleurus Presse - National Geographic Kids de 5 à 8 ans
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Education aux médias
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Les actions de la Presse Jeunesse dans l'éducation aux médias
Depuis que la Russie est entrée en guerre contre son pays, l'Ukrainien Marian a changé de vie… et de métier. Désormais, il est fixeur. Son job ? Aider les journalistes étranger·es sur le terrain. Son quotidien est raconté par Cerise, une reporter française installée en Ukraine.
Magazine : Fleurus Presse - Le Monde des Ados de 10 à 15 ans
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Comme dans de nombreuses professions, les journalistes emploient un vocabulaire
spécifique à leur métier. Un exemple ? Le chapô (ou chapeau) est le nom donné au
paragraphe d’introduction d’un article. En annonçant l’article, le chapô doit donner envie
au lecteur de lire la suite en attisant sa curiosité. Les quelques lignes que vous venez de
lire forment le chapô d’un article sur le vocabulaire de la presse (ça, c’est le titre) !
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Bien s’informer, comme tu le fais chaque semaine en lisant 1jour1actu, c’est être libre.
Mais libre de quoi ? Libre de comprendre ce qu’il se passe autour de toi. Libre aussi de penser
par toi-même, même si c’est différent de ce que pensent tes parents, tes profs, tes copains...
Pour préparer la Semaine de la presse et des médias dans l’école, qui aura lieu du 22 au
27 mars, ce numéro d’1jour1actu te montre comment les dessins aussi peuvent t’informer !
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Comment continuer à se parler et à se comprendre si on ne partage pas la même réalité ? Comment discuter avec son copain s’il croit que le monde est dirigé par une puissance maléfique secrète comme les Illuminati ? Ou s’il pense que les vaccins anti-Covid contiennent des nanorobots destinés à nous contrôler ?
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